ПЕДАГОГ XXI
 
​I Международный конкурс
педагогических идей
и разработок

 

1. Филиппова Е.А. ПРОБЛЕМА СЕМЬИ И СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА КУЛЬТУРЫ

2. Бесленеева М.Х.НЕСКОЛЬКО ПОДХОДОВ К ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

3. Шубина Ю.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ ИЛЛЮСТРАЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ СПОСОБНОСТИ К КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ У УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

4. Капелев В.В. ЭЛЕМЕНТЫ ПРОГРАММИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДУЛЯ «МЕТРАНПАЖ»

5. Вербицкая Т.И., Мазанова С.Е., Панюшкина М.А. СИТУАТИВНЫЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СЛУШАТЕЛЕЙ «ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА»

6. Баскакова М.А. ПОНЯТИЕ «КРЕАТИВНОЕ ПИСЬМО» В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

7. Колобова Е.В. ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8. Петухова И.А. РОЛЬ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ

9. Артоболевская Ю.Ю., Нечаева М.В., Калиничева А.В. ПРИЕМЫ СОЗДАНИЯ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НОВОЙ ТЕМЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

10. Дмитриева М.Н. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

11. Левкович А.А., Ланевская В.М. УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РЕЖИССЕРСКОЙ ИГРЫ

12. Агейко А.Д., Ланевская В.М. ФОРМИРОВАНИЕ ГЕНДЕРНОЙ РОЛИ ВОСПИТАННИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПОВЫШЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РОДИТЕЛЕЙ

13. Шабалина В.Д.  Я КОНДИТЕР!

14. Тұрар А. ПОЧЕМУ Я ВЫБРАЛ ПРОФЕССИЮ КОНДИТЕРА

15. Сайлыбаева З.С. ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ ХАССП НА МЯСОПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ

00-000_edited.jpg

Образец диплома лауреата
конкурса:

001.jpg

© 2017-2022 Научный издательский центр «Абсолют».