Участники VI Международной

научной конференции

"АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ПЕДАГОГИКИ

И ПСИХОЛОГИИ
НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
"

 

1. Баскакова М.А. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «MIND-MAPPING» ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

2. Вострикова К.А. РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ИГРЫ У УЧАЩИХСЯ-МУЗЫКАНТОВ В КЛАССЕ СКРИПКИ В ДМШ

3. Петухова И.А. ЛИЧНОСТЬ И ТВОРЧЕСТВО В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН

4. Кузнецова Т.Г. ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ В ФОРМАТЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

5. Рабаданова А.М. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОПРОСЫ, ОСТАВЛЕННЫЕ ВСПЫШКОЙ COVID-19

6. Issina N.T., Suleimenova A.Kh. THE ACQUISITION OF SUBJECT CONTENT KNOWLEDGE BY TEACHERS OF ENGLISH FOR PROFESSIONAL PURPOSES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

7. Akhmetzhanova Zh.K., Uteubayeva E.A. ESSENCE OF THE CONCEPT OF RESEARCH COMPETENCE

8. Захарцева О.О. ВЛИЯНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

9. Ступоченко Е.В. МОДЕЛЬ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЁЖИ

10. Смирнова М.Н.  УЧЁТ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

11. Захаров В.Ю., Левин К.Л., Рябоконь Д.В., Жуков В.А. О ЗНАЧИМЫХ МОМЕНТАХ ИЗЛОЖЕНИЯ ОСНОВ ТЕРМОДИНАМИКИ ДЛЯ КУРСАНТОВ НЕФИЗИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

12. Фокеева Н.Н. К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВРЕМЕНИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЗРЕЛОЙ ВЗРОСЛОСТИ

13. Рябчикова Н. В. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ

14. Докукин Л.Н. О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ ИЗУЧЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15. Зинченко М.О. ИДЕАЛЬНЫЙ ОБРАЗ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

16. Миронова С. Х.Ю, Кирарас Н. А. ВЛИЯНИЕ БИОРИТМОВ НА УМСТВЕННУЮ И ФИЗИЧЕСКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

17. Видавская Д.А. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАВМЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ В ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ

18. Нуретдинов Р.И. ТРЕБОВАНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ К МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ УРОВНЯ СПО В ОБЛАСТИ ИТ

19. Печерская А.Б., Князева Г.Л. ИСТОКИ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОБЩЕЕ ФОРТЕПИАНО» В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

20. Сулейманова Н.В., Обедникова Е.А.  ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

21. Воронова Е.Н. ПЕСЕННЫЙ МАТЕРИАЛ НА ЗАНЯТИЯХ В ВУЗЕ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ

22. Бостанова Л.Ш., Кочкаров А.С. ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ НА УМСТВЕННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

23. Третьяк Т.А., Ковтун Р.И. ВЛИЯНИЕ ПРАВИЛЬНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

24. Lyamina I.M., Koloskova G.A. MODERN TEACHER - CREATING A PERSONAL BRAND

25. Лесев В.Н., Валеева Р.А. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ ГЛОБАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

26. Тумановская Т.Н., Сухопрудская Л.И. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА, ЧЕРЕЗ НАРОДНУЮ КУЛЬТУРУ РОДНОГО КРАЯ

27. Степанова О.П., Мережников А.П., Токарь О.В., Хабибулин Д.А. ОСВОЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОМ РОЛИ «Я-УЧЕНИК» В КОНТЕКСТЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ПСИХОТЕХНИКИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

 

28. Некрасова А.С., Носова Д.А. ТЕМПЕРАМЕНТ И ЕГО ВЗАИМОСВЯЗЬ СО СТРАТЕГИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ У ПОКОЛЕНИЯ Y

29. Сибирякова Г.Г., Шумилина Ю.В. НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ

30. Бажанова Е.А. К ВОПРОСУ О СОЦИАЛИЗАЦИИ БЕНИНЦЕВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

31. Заря Е.Д. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ЖЕНЩИН В ПЕРИОД ДЕКРЕТНОГО ОТПУСКА

32. Басов Е.Н., Румынец Д.И. ВЛИЯНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ НА УСПЕШНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ СПОРТСМЕНОВ

33. Русанова И.А. ОБЩИЙ ФИЗИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ КАК ПРОЕКТНАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СРЕДА

34. Оразгалиева З.К., Советова А.Б. ОСОБЕННОСТИ ДИФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ

35. Брукова М.О. СТАНОВЛЕНИЕ ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД

36. Никитина Н.Д. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОВЛИЯНИЯ УСПЕШНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ СОТРУДНИКОВ ТАМОЖЕННЫХ ОРГАНОВ

37. Шмырёва Н.А., Дударева А.В. НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ – ОСТРЫЙ КРИЗИС КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ

38. Гавлик Е.И. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

39. Сторожук Е.А. ОСОБЕННОСТИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

40. Кошелева Л.А. "ШЕРСТЯНАЯ ЖИВОПИСЬ", "ПОЛИМЕРНАЯ ФЛОРИСТИКА" И "КВИЛЛИНГ", КАК АКТУАЛЬНЫЕ ВИДЫ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОДРОСТКОВ

41. Васильев Р.В. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПЕДАГОГА КАК ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

42. Рымар Л.А. КОМПОНЕНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

 

Авторам научных статей предоставляем сертификаты:

серт 1 04.jpg

© 2017-2021 Научный издательский центр «Абсолют».